El bullying escolar es violencia, y es importante que educadores y padres lo consideremos como tal. Muchas veces lo justificamos creyendo que los niños son demasiado inocentes para agredir a otros a propósito, o que no tienen la madurez suficiente para darse cuenta de lo que hacen. Prevenirlo empieza por reconocerlo.
¿Qué es el bullying escolar?
El término bullying se popularizó a partir de los estudios del psicólogo Dan Olweus en los países escandinavos durante la década de 1970. Se refiere al acoso entre niños o adolescentes que se repite en el tiempo, que es intencional y en el que hay un desequilibrio de poder entre quien agrede y quien lo sufre.
Por eso, no todo conflicto es bullying: una discusión puntual entre compañeros o un desacuerdo no lo son. Lo que lo define es la agresión reiterada hacia alguien que tiene dificultades para defenderse.
Acoso presencial y ciberacoso
El bullying puede ser físico, verbal o psicológico, y puede darse dentro o fuera del colegio. Incluye también su forma virtual, a través de redes sociales y mensajes, conocida como ciberbullying. Aunque se manifiesta sobre todo en los colegios, por el tiempo que niños y niñas comparten allí, el bullying es un problema social que va más allá del espacio escolar.
Existe además un amplio abanico de prácticas que, sin darnos cuenta, se aceptan como normales y que algunos llaman microbullying. Por ejemplo, aceptar que el mismo niño sea siempre el arquero porque los demás dicen que no juega bien, o que siempre sean los mismos los últimos elegidos para un equipo.
Qué señales deben observar familias y docentes
Hay señales que pueden ayudar a los padres a detectar que algo está pasando. No significan necesariamente que haya bullying, pero sí que conviene conversar y prestar atención.
Cambios de conducta y evitación escolar
- Cambios repentinos de comportamiento.
- Irritabilidad o agresividad en casa.
- Disminución del rendimiento académico.
- Resistencia a ir al colegio.
- Pérdida de objetos o útiles sin explicación, o evitar ciertos lugares o momentos del día.
Qué hacer si un niño informa de acoso
Si tu hijo te cuenta que está sufriendo acoso, tu reacción es muy importante.
Escuchar sin responsabilizar a la víctima
Escúchalo con calma, agradécele que te lo haya contado y hazle saber que no es su culpa. Evita frases como «defiéndete» o «no les hagas caso», que pueden hacerlo sentir solo. Anota lo que te cuenta: qué pasó, cuándo, dónde y quiénes estaban.
Comunicar al colegio y buscar respuesta segura
Comunica la situación al colegio lo antes posible, de preferencia por escrito, para que se pueda intervenir de manera ordenada. En el Perú también existe el portal SíseVe del Ministerio de Educación, donde se pueden reportar casos de violencia escolar.
Cómo trabajar la prevención desde la convivencia
El bullying es un reflejo de la violencia presente en la sociedad, y es ahí donde deben ir nuestros esfuerzos. Enfocarse solo en el bullying y en medidas «antibullying» es una visión simplista que atiende solo la punta del iceberg.
Participación, respeto y cultura de cuidado
Es importante desarrollar estrategias preventivas mediante la educación en valores, creando un ambiente saludable que fortalezca la convivencia, el respeto y la tolerancia. Trabajar la empatía, la resolución de conflictos y el trabajo cooperativo, y no aceptar como normales las pequeñas exclusiones del día a día, ayuda a construir una cultura de cuidado. Te contamos más en nuestro artículo sobre habilidades blandas.
El papel conjunto de familia y escuela
Lo que inicialmente se veía como un fenómeno propio de los colegios hoy es un tema de interés para las familias y para las autoridades. La prevención y la atención del bullying requieren que familia y escuela trabajen juntas.
Seguimiento y prevención de represalias
Después de reportar un caso, es importante hacer seguimiento con el colegio y estar atentos a que no haya represalias contra el niño que habló. Si notas que tu hijo está muy afectado (tristeza persistente, aislamiento, miedo intenso o cambios importantes en su sueño o alimentación), busca de inmediato el apoyo de un profesional de la salud mental.
En el Colegio Brüning la convivencia y el bienestar emocional de cada niño son una prioridad. Conoce más en nuestra Propuesta Educativa.
✍: Alicia Montenegro – Maestra y Fundadora